这已不是简单的“双减”,已然实施了将近五年时间,你的那个孩子截至目前是不是依旧处于无实质成效的那种单纯争胜状态?在2026年里的1月13日这一天,贵州全省召开了一场堪称重磅级别的会议,为接下来的整整三年时间之中的教育改革确定了极为强硬有力的发展方向。这次会议可不是只讲些空泛不实的话语,全都是一些必然要切实落实执行的全新举措。
从治标到治本 双减不再只是做减法
过去三年间,贵州具备的那种施行“双减”之后所呈现出的效果是切实真实存在的。全省范围之内统计状况显示,校外培训原本拥有的热度显著地降低了,学生平均每一天所需去完成的作业量相较于2021年的时候减少了接近40分钟。众多家长察觉到,每个月花费在课外班上面的钱财量从两三千的额度下降到了几百块的额度。
然而这并非已达圆满之境。在1月13日举行的会议当中,教育厅厅长陈云坤清晰且明确之状态下提出此种观点,于未来三年之时间跨度里,应当从侧重于解决表面现象之“治标”举措转变为深入探寻根源问题之“治本”方向。简要而言之,往昔之时乃是采取削减那些冗余的培训班以及作业之方式,而当下阶段则需要从根源之处着手去解决究竟缘何大家仍然会有抢跑行为出现这样的问题。此种转变情形,直接且紧密地关联到每一个处于相关情景之中家庭的教育费用支出以及孩子所承受的压力状况。
校内提质 作业和课后服务要动真格
会议清晰表明,校内的各类服务必定要达成“双提”这一目标,也就是要实现教学质量的提升,以及管理水平的进一步提高。其具体的相关要求甚是细致入微,每一所承担义务教育阶段教育重任的教育机构都务必要严谨且严格地去执行“一校一案”这样的规定,课后延时服务务必要达成“5+2”模式这种全面覆盖校内每一位学生的状态。贵阳市已然在开展相关的试点工作,课后延展服务的时间已经延长至晚上六点这个时段,服务的涵盖内容也从单纯的学生在校托管转变成为既包含兴趣特长培养班又涵盖课业作业辅导的多元模式。
发出讲话的代表是遵义市播州区,他们分享了自身的做法,全区36所小学将作业设计标准予以统一,其中一二年级不布置书面家庭作业,三到六年级的作业时间限定在60分钟以内,并且所有课外班的教材都得通过区教育局审核备案,从2026年春季学期起,这些严格规定要在全省施行。
校外治理 人工智能盯住每一笔学费
怎么去管理校外培训呢?此次会议拿出了新名堂:人工智能。从今年开始,贵州每一家合规的培训机构通通都要接入省级监管平台,课程的具体内容、执教教师的资质、收取费用的标准、安全方面的记录全部都要进行实时监控。六盘水市水城区已然试运行了三个月,系统自动拦截住了17笔有疑问的收费。
省市场监管局于会上通报了一组数据,其中表明在2025年时,全省总共查处了243家违规培训机构,并且清退了违规收费款达860万元。接下来,应当将信用评价体系搭建起来,那些存在违规行为的机构要直接进行拉黑处理,机构的法人代表要被纳入失信名单。当家长准备为孩子报名参加培训班之前,需要先登录上平台去查询一下这个机构是否有着“案底”。

多元成才 中考和职教改革双管齐下
这一回会议最为突出的亮点,乃是清晰表述出“高中阶段不存在职普比例方面的限制”。往昔诸多的家长满心焦虑,担忧自家孩子倘若考不上普通高中便只能前往职业学校。如今这一比例限制已然被取缔,每一个孩子能够依据自身的成绩以及意愿去挑选普通高中或者中等职业学校。省教育厅作出阐释,这并非是压低职业学校的标准,而是给予更多的选择权利。
与此同时,“职教高考”的改革需要进一步深入开展。对于在2026年秋季进入学校学习的中职生而言 ,将会拥有更顺畅的途径得以升入应用型本科院校。在此次会议上 ,省文旅厅以及体育局也表明了态度 ,要将艺术 、体育类的特长纳入到综合素质评价体系当中 ,不过明确规定其不得与升学进行硬性关联。其目的十分清晰:就是要让那些擅长动手操作 、爱好文艺活动的孩子们也能够寻找到自身的发展出路。
科学评价 用政绩考核倒逼学校改变
扭转教育那种呈现出过度竞争、不断加码的“内卷”态势,其关键之处在于起着引导作用的指挥棒。此次会议提出了相关要求,要去构建一套具备科学性的教育评价体系,将“双减”所取得的成效直接纳入到地方教育局长有关政绩方面的考核之中。省教育厅会每半年公布一回各个市县的学生作业负担指数以及校外培训投诉率,那些排名处于靠后位置的将会被约谈。
参加会议的省消防救援总队,其行为颇具深意。他们进行了通报,在2025年的时候,全省范围内总共排查出校外培训机构存在的消防隐患4000多处,并且关停了89家消防方面不合格的机构。往后,安全底线属于前置条件,凡是消防安全没有达标的一律不允许开门营业。这些实在的、强硬的指标,使得“减负”不会再仅仅是标语口号。
全省联动 市县已开始行动
这次会议,通过视频形式召开深入至市州一级,主会场设定于省教育厅,各市州教育局布置了分会场,贵阳市、遵义市播州区、六盘水市水城区这三个单位开展了经验交流,省科技厅、文旅厅、体育局、市场监管局、消防救援总队这五个部门各自领取了任务清单。
在接下来的三个月期间,各个市州需要拿出本地关于三年的实施方案。省里将会派出督导组,通过明察暗访的方式来落实情况。会议着重强调,对于工作不力、并且学生负担反弹严重的地区,要进行严肃地追责。在未来三年,贵州要切实做到 “双减” 从见到成效转变为见到长效。
咱来思考思考,这一回深化那般为了减轻学生作业负担和校外培训负担的举措,最得以解决的是哪一个难题是校内有着的教学质量呢是校外那边培训的监管呢还是家长心头存在着的如同教育焦虑那般的状况呢欢迎在评论区去聊一聊你那着实的感受,把点赞分享一下从而让更多的家长能够瞧见这些新一回出现的变化来。






